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贵州哪些职业学校有五年制大专计算机专业

作者:择校网时间:2019-12-21 16:33

摘要:对于中考失利的初中毕业生来说,读职业学校五年制大专是最好的选择了,那么 贵州哪些职业学校有五年制大专计算机专业 呢,如果你也正好喜欢计算机专业,那么下面这几所学校就很不错,一起来看一下吧。 贵州省机械工业学校 贵州省机械工业学校简介 贵州省机械

  对于中考失利的初中毕业生来说,读职业学校五年制大专是最好的选择了,那么贵州哪些职业学校有五年制大专计算机专业呢,如果你也正好喜欢计算机专业,那么下面这几所学校就很不错,一起来看一下吧。

  贵州省机械工业学校

贵州省机械工业学校

  贵州省机械工业学校简介

  贵州省机械工业学校创办于1981年,隶属于省教育厅,是国家级重点中专、首批省级示范中等职业学校,国家教育改革发展示范建设项目学校,建有中央财政支持的国家职业教育数控实训基地和汽车维修实训基地,是贵州唯一同时拥有两个装备制造类国家级实训基地学校。是教育部等六部委确定的承担“数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训”任务职业院校;被中国机械工业教育协会、机械教育发展中心评为贵州省唯一一所全国机械行业骨干职业院校,数控应用技术专业为全国机械行业院校特色专业。2013年5月牵头成立贵州省装备制造业职业教育集团,成为理事长单位。

  贵州省机械工业学校占地面积

  学校现有两个校区,分别坐落在贵阳市南明区和清镇职教城东区。两个校区总占地面积400余亩,西校区建设竣工后,总计算机面积24万m2。学校现有在校生人数6000余人,图书藏量12万册,教学设备资产2700余万元。

  毕节职业技术学院

毕节职业技术学院

  学校介绍

  历史沿革:2008年2月经贵州省人民政府批准、教育部备案,同意将毕节学院职业技术学院从毕节学院整体剥离,组建毕节职业技术学院。

  办学性质:由贵州省教育厅和毕节市共建、以毕节市为主举办的全日制普通高等学校,是从事公益服务的事业单位法人。

  办学宗旨:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,掌握本专业必备的基础理论和专业知识,具有从事本专业实际工作的综合素质和职业能力,在生产、建设、管理、服务等第一线工作的高级技术应用性人才。

  办学层次:举办应用型中职教育和高职教育,积极开展职业教育培训,积极创造条件开办本科教育。

  办学规模:根据社会需要和办学条件确定办学规模,全日制在校生6000人左右。

  师资力量:教职工288人,专任教师240人,其中:正高职称5人,副高职称40人,中级职称57人,硕士以上学位教师36人;省政府特殊津贴专家、市管专家、市专业技术拔尖人才3人。

  办学特色:以高职教育为主体,中职教育、成人继续教育和职业技能培训为两翼,科研、技术开发与推广服务为助推的办学格局。

  发展前景:按照毕节验区经济社会发展的总体部署,以“提质扩容,跨越发展”为目标,以人才培养工作为根本,以提高教学质量为核心,以优质就业为宗旨,以重点专业建设为依托,以队伍建设为保障,以思想政治教育、校园文化创新为切入点,以提高服务毕节试验区建设与发展能力为落脚点,把学院办成具有毕节试验区特色、为区域经济发展培养高素质技能型人才的综合性高等职业技术院校。

  毕节地区工业学校

毕节地区工业学校

  毕节地区工业学校简介

  毕节地区工业学校是经贵州省人民政府1985年批准成立的公办普通中等专业学校,于1986年9月正式招生办学,同时与毕节地区农机学校合并,实行两块牌子一套人员办学。学校位于毕节市 新城规划开发的滨湖风景区,占地100余亩,校舍计算机面积35000多平方米。 校园环境优美,景色秀丽,荣获省地精神文明先进单位,地区园林式学校,卫生学校等称号。 是国家教育部认定的国家级重点中等职业学校 、煤矿安全教育实训基地。

  毕节地区工业学校教师力量

  学校师资力量雄厚。现有教职工180人,专任教师120人中 , 大学本科以上学历占90%以上,中高级职称占专任教师的60%以上。有省、地级优秀教育工作者,有多年担任中等职业教育的机械、电子、计算机、采煤、汽修、计算机等专业的知名教师;有理论与实践并重的“双师型”教师,同时根据专业教育需要,长期聘用各类专业教师30余人,形成实力雄厚,结构合理,专业面广泛的师资队伍。

  学校教学设施完备。现主要开设有 煤矿开采技术、煤矿机电、煤化工技术应用、计算机及应用、机械制造、机电应用技术、数控应用技术、汽修、计算机、宾馆服务 等十多个专业。

  以上几所贵州职业学校都是有五年制大专计算机专业学科的,想要了解更多学校信息以及学校最新的招生资讯,可以直接电话联系平台招生老师,直接向他们咨询。

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文章标题:贵州哪些职业学校有五年制大专计算机专业

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