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辽源旅游学校怎么样

来源:网络整理时间:2023-09-27 10:11 1987次

摘要:辽源旅游学校介绍学校组建了由行业、企业、政府、学校共同组成的理事会,社会行业广泛参与学校的办学,形成了“产教融合、校企合作、多主体协同育人”的人才培养模式。现设有15个教学院(部),共有26个本科专业和19个

辽源旅游学校介绍学校组建了由行业、企业、政府、学校共同组成的理事会,社会行业广泛参与学校的办学,形成了“产教融合、校企合作、多主体协同育人”的人才培养模式。现设有15个教学院(部),共有26个本科专业和19个

辽源旅游学校介绍

学校组建了由行业、企业、政府、学校共同组成的理事会,社会行业广泛参与学校的办学,形成了“产教融合、校企合作、多主体协同育人”的人才培养模式。现设有15个教学院(部),共有26个本科专业和19个专科(高职)专业,涵盖旅游业“吃、住、行、游、购、娱”六要素及新业态等主要领域。与“希尔顿全球”等国内外业界160多家知名企业建立了长期稳定深入的合作关系。

一.辽源旅游学校就业前景怎样

根据世界旅游组织的统计,目前旅游业已经成为世界最大的产业,每年还以两位数的速度在增长。在中国,2003年我国旅游业的固定资产达到8439亿人民币,年营业收入约2308亿人民币,创造就业机会约6487400个,据世界旅游理事会在wto召开的世界大会上宣布,中国旅游就业是世界第一位的,根据世界旅游组织的研究结果,到2020年,中国将成为世界第一大旅游目的地,年接待1.37亿人次的入境旅游者,同时2020年出境人数1亿,位列世界第四。因此我国对旅游管理人才需求有很大的缺口。

二.辽源旅游学校专业课程

旅行社经营与管理,旅游资源学,旅游经济学,导游基础知识,旅游企业财务管理,旅游企业会计基础,旅游学概论,导游业务,旅游法规,旅游市场营销,景区开发与管理

三.需要掌握的知识与技能

1、掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识;
2、掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法;
3、具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;
4、熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;
5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
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文章标题:辽源旅游学校怎么样

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